„Odkrywam i uczę się sam – pierwszoklasista w świecie Montessori”

     Każdy dzień w szkole może być niezwykłą przygodą - zwłaszcza wtedy, gdy nauka łączy się z odkrywaniem i samodzielnym doświadczaniem.
Właśnie takie podejście przyświeca innowacji „Odkrywam i uczę się sam – pierwszoklasista w świecie Montessori”,  która realizowana jest w klasie 1 B.
W ramach zajęć dzieci mają możliwość uczenia się poprzez działanie, współpracę i własne odkrycia. W klasie powstał kącik przyrodniczy, w którym uczniowie pielęgnują fasolę, rzeżuchę, grykę i inne rośliny. Dzięki temu codziennie obserwują jak zmienia się przyroda, a jednocześnie stają się bardziej cierpliwi i odpowiedzialni. Równie ważny jest kącik czasu, który pomaga dzieciom lepiej rozumieć upływ czasu, dni tygodni i miesięcy. Nieodłączną częścią przestrzeni edukacyjnej jest kącik czytelniczy. To miejsce, w którym uczniowie mogą samodzielnie sięgać po książki, rozwijać wyobraźnię i odkrywać radość płynącą z czytania.

    Nie brakuje też zabaw sensorycznych inspirowanych pedagogiką Montessori. W ostatnim czasie pierwszoklasiści z entuzjazmem rysowali literki na tackach z kaszą manną - proste ćwiczenie, które rozwija motorykę małą, ułatwia naukę pisania i daje mnóstwo radości.
W ramach innowacji odbyły się również zajęcia sensoryczne z wykorzystaniem naturalnej ścieżki sensorycznej. Dzieci mogły doświadczać różnorodnych bodźców dotykowych, przechodząc po powierzchni z szyszek, orzechów, grochu i nakrętek. Tego typu aktywność wspiera rozwój zmysłów, koordynacji oraz motoryki, a przy okazji dostarcza uczniom wielu radosnych wrażeń.

     Ważnym elementem innowacji są także lekcje ciszy - krótkie chwile wyciszenia i skupienia, które uczą dzieci uważności, samokontroli i pomagają budować atmosferę spokoju w klasie. Dzięki takim aktywnościom uczniowie czują się swobodnie i bezpiecznie. Nauka staje się dla nich ciekawą podróżą, a każdy krok – od pielęgnowaia roślin po pisanie literek i cyferek – daje poczucie sprawczości i sukcesu.
Innowacja „Odkrywam i uczę się sam – pierwszoklasista w świecie Montessori” pokazuje, że edukacja może być fascynującą przygodą, w której najważniejsze jest dziecko i jego naturalna ciekawość świata.